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887700葡京线路检测课程教学大纲审评制度

发布日期: 2017年09月14日  浏览次数:

课程教学学大纲是组织教学和编写教材的依据。它规定了课程的知识,技能的范围、体系,教学进度和教学法的基本要求。

一、大纲制定的原则

1、专业教学计划中所列的课程均须制定符合规定的教学大纲。

2、课程教学大纲应通过集体讨论制定。

3、课程教学大纲的格式和内容要符合规范要求,并力求文字严谨、意义简明扼要、名词术语规范。

4、课程教学大纲要突出体现教育观念的更新和敬教育思想的转变,

5、突出体现887700葡京优惠大厅的人才培养目标和办学理念与思路,注重学生能力的培养。

6、制定课程教学大纲要符合教学计划整体优化的要求,从本课程在人才培养中的地位和作用的角度,设计课程的教学目的、内容、各教学环节安排,注意相关课程的联系与分工,避免课程内容的重复或遗漏。

二、课程教学大纲的基本格式与内容

《ⅩⅩⅩⅩ》课程教学大纲

(一)大纲说明

1、课程简介:包括课程名称(中文、英文)、数、学分数、考核方式等。

2、教学目的与要求:教学目的指学生在学习完该门课程以后在知识、素质和能力等方面应该达到的目标,要求需按了解、理解、掌握三个层次著名课程的内容和要求,尤其要突出能力培养方面的要求。

4、课程与其他课程的联系:指明该课程的先修课程及后继课程,提出本课程在教学内容与教学环节等方面与相关课程的联系。

(二)大纲内容

1、教学方法与手段:指教师在教学活动中为达到特定教学目而采取的方法,如讲授法、讨论法、练习法等;教学手段包括传统教学手段和现代教学手段。

2、教学内容与目标:教学内容应包括实践教学环节,理论课应以教材为中心,以基础知识为主并包涵本学科前沿动态的介绍和分析。教学目标应分为了解、理解和掌握三个层次,主次分明,重点突出。

3、教学重点与难点:应分章节编写该课程的教学内容,按章编写重点、难点。

4、考试范围与题型:包括考试范围与分数比例,提醒与分数比例。

5、课程教学改革设想:指以能力培养为中心,在教学方法与手段方面进行改革的设想。

(三)大纲附录

1、教材与参考资料:建议选用符合人才培养目标的,相对稳定的获奖教材、优秀教材、面向21世纪教材及近三年新编教材;

2、课时建议:一般以一次2节课或3节课为单位。

三、大纲审定程序

1、选择有经验的主讲教师编写初稿。

2、课程组讨论修改定稿。

3、系主任审核。

4、交887700葡京线路检测教务管理人员保存备案,并报送学校教务处。

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