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物流管理专业

发布日期: 2021年12月23日  浏览次数:

1. 专业定位

物流管理是对物流活动、物流系统各要素和物流活动中具体职能的管理。广东技术师范大学是我国较早开设物流管理本科专业的高等院校之一,本着“厚基础、重实践、强能力、求创新”的原则,设置物流管理与物流管理师范两个方向,物流管理(非师范)方向重点培养物流信息化实践型人才,强调学生具备对物流及供应链业务流程的梳理、诊断、协调、优化的能力以及对物流信息系统与技术的应用能力,满足智能物流的人才需求。物流管理(师范)方向,主要培养能胜任中等专业学校及各类职业技术学校物流管理及相关专业教学工作的师资人才。

2. 培养目标

非师范专业方向主要培养能胜任物流企业与工商企业物流部门的中、高层管理工作,能够进行物流方案的规划与设计、对物流项目进行组织和引导的具有全球视野的管理人才;培养能够掌握物流最新设备与技术、运用信息技术和运筹学规划方法来整合与设计物流系统、对供应链流程进行重组的复合型应用型人才。

师范专业方向主要培养能胜任中等专业学校及各职业技术学校物流管理及相关专业教学工作的师资人才;同时,能胜任物流企业与工商企业物流部门的中、高层管理工作,进行物流方案的策划与设计、对物流项目进行组织和引导的具有全球视野的管理人才。

3. 培养规格

本专业修学年限为四年,物流管理最低毕业学分为165,物流管理师范方向最低毕业学分为180,符合要求者授予管理学学士学位。

物流管理及物流管理(师范)毕业生应具备以下几方面的知识和能力:

1)掌握管理学、经济学的基本原理,现代物流管理的基本理论、基本知识和基本技能;

2)掌握物流管理及物流工程的定性、定量分析方法,具备较强的计算机在物流领域中的应用能力;

3)掌握物流管理专业教育教学方法;

4)具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决物流管理实际问题的基本能力;

5)熟悉我国物流管理及工商管理的有关方政策和法规以及国际物流管理的惯例与规则;

6)具有较强的信息获取和处理能力,具有一定的科学研究和实际工作能力。

4. 课程体系

本专业学生主要学习管理学、经济学、教育学、物流管理的基本理论和知识,接受职业教育教学及物流管理方法和技能方面的基本训练,具有物流管理及相关专业教学技能并具备分析、解决物流管理问题的基本能力。

核心课程主要包括现代物流基础、采购与供应管理、运输管理、仓储管理与库存控制、物流系统建模与仿真、供应链管理、生产与运作管理、管理信息系统、专业技能提高等综合实训课程。

实践教学环节包括:运筹学软件实训、统计软件实训、物流仿真实训、ERP实训、物流综合实训等。

5. 师资队伍

物流管理专业拥有一支讲课经验丰富,具备双语及全英教学的“双师型”队伍,博士比例为58%。本专业有教授1名,副教授5名,讲师6名。

6. 教学条件

本专业在校内建设了信息管理技术实训室、供应链管理综合实训室、现代物流技术实训室、物流运作与管理综合实训室和物流仿真软件实训室,构建了校企合作的立体实践平台,如伯俊科技有限公司,大创等企业,广东城市职业887700、佛山南海第一职业技术学校、南沙岭东职业技术学校、深圳宝安职业技术学校等学校都是本专业的实习基地。

本专业通过校企合作在共建实训基地、顶岗实习、师资培训、共同开发课程与教材、工学交替等方面展开深层次合作,为学生的发展构建本专业的立体实践平台。